《表2 不同性别小学教师组织沉默归因的比较》
注:*P<0.05,**P<0.01,***P<0.001。下表同。
如表2所示,不同性别小学教师组织沉默归因在默许沉默方面、合作沉默方面和自我保护沉默方面差异均不显著。
图表编号 | XD00186782700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.12.25 |
作者 | 江文、刘健 |
绘制单位 | 东莞理工学院教育学院、东莞理工学院莞城校区管委会 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:*P<0.05,**P<0.01,***P<0.001。下表同。
如表2所示,不同性别小学教师组织沉默归因在默许沉默方面、合作沉默方面和自我保护沉默方面差异均不显著。
图表编号 | XD00186782700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.25 |
作者 | 江文、刘健 |
绘制单位 | 东莞理工学院教育学院、东莞理工学院莞城校区管委会 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |