《表1 传统教学模式教学效果预估细目表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《浅谈智慧教育平台在高中数学教学评价中的应用——以“函数的性质及应用”为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

课题课程设计前，利用传统教学模式针对“函数的性质及应用”章节进行授课，课后结合《高中数学课程标准》与2019年高考考纲要求，精心选择本章节重要知识考点13道题目对本校高一（6）班进行考查。重点是对函数的定义域、值域、奇偶性、单调性及函数零点的考查。难点是抽象函数性质的综合运用。详情参考如下细目表（表1）。