《表1 雨课堂教学模式与传统教学模式的教学效果比较》

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《基于雨课堂的混合式教学模式设计与实践——以财务管理课程为例》

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为了了解基于雨课堂的财务管理课程的教学效果，在完成本次课程研究之后，我们通过问卷调查形式，获取实验班和对照班学生对雨课堂与传统课堂的评价结果。我们对实验组的40名学生与对照组的40名学生发放了80分相同的问卷，收回80份有效问卷，收回率为100%，结果有效。问卷调查结果见表1: