《表1：问题解决视角下数学关键能力的培养分析》
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总而言之，本文基于问题解决视角，引入具体的教学案例，提出四种方式培养学生的关键能力，进而为数学学科核心素养奠定基础.
| 图表编号 | XD00181741000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.08.20 |
| 作者 | 倪晓云 |
| 绘制单位 | 江苏省常熟市浒浦学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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