《表4 单个样本检验：小学四年级学生数学情境问题解决能力调查研究——以湖南省为例》

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《小学四年级学生数学情境问题解决能力调查研究——以湖南省为例》

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表3显示，此次测验知识理解、知识迁移、知识创新和总测试平均得分分别为16.23、15.36、3.76和35.35，样本统计到最高分98、最低分0．以60分作为及格水平，对各水平得分做单样本t检验，3个水平的检验值分别定为28×0.6=16.8≈17，41×0.6=24.6≈25，31×0.6=18.6≈19，测验总分的检验值定为60，分别对3个水平以及总分作单个总体t检验．结果见表4.