《表4 实验组实习生对SSP教学方法的评价（%）》

《表4 实验组实习生对SSP教学方法的评价（%）》   提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《探讨医学生模拟的标准化病人在实习生临床教学中应用的效果》


  1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

(2）问卷调查实习生和临床教师对SSP的评价以及实验组实习生对SSP教学方法的评价，见表2～4。

图表编号XD00178607500    严禁用于非法目的
绘制时间2020.07.25
作者文丹丹、罗飞、芦伟、王敏
绘制单位三峡大学第一临床医学院、三峡大学第一临床医学院、三峡大学第一临床医学院、三峡大学第一临床医学院
更多格式高清、无水印（增值服务）

相关图表

  1. 《表1 两种不同教学方案实习生对教学模式的评价[例（%）]》2020.10.20
  2. 《表4 单位性质：顶岗实习系统大数据的评价分析对会计专业实践教学的应用研究——以成都农业科技职业学院为例》2021.02.28
  3. 《表3 对比两组实习生对教学方法的满意度评价（分，±s)》2020.12.20
  4. 《表3 观察组对SSP教学的评价（n=40）》2020.01.30
  5. 《表3 两组护理实习生对教学方法的正向评价（%）》2020.04.05
  6. 《表1 实验组对单病种病案实习教学的评价》2020.05.20
  7. 《表9 2015级和2016级实习生对学校信息化教学应用程度评价的比较（n)》2020.08.25
  8. 《表1 试验组实习生对混合式教学的满意情况（n)》2020.02.10
  9. 《表2 教师和SSP分别对实验组进行岗前培训考核成绩》2020.03.18
  10. 《表3 教学改革组实习生对科研实习效果的评价》2019.11.25
  11. 《表1 实习生对教学方法的质量评价比较[（±s），分]》2019.10.15
  12. 《表1 实验组学生对在考核中应用SSP的认知态度n(%)》2019.09.01
  13. 《表1 两组实习生对手术室教学方法的评价》2019.06.10
  14. 《表2 两组医学实习生对教学效果的评价结果比较[n (%) ]》2019.06.15
  15. 《表4 两组见习生对不同教学模式的满意程度评价情况[例 (%) ]》2019.05.20
  16. 《表2 试验组学生对SSP教学法的评价》2019.03.10
  17. 《表1 2017级英语护理班学生对SSP运用于健康评估操作考核的评价 (人/%)》2019.02.28
  18. 《表2 8名SSP对参与考试的评价 (人/%)》2019.02.28
  19. 《表2 SSP对参与《健康评估》双语教学的评价 (n=21)》2018.06.25
  20. 《表2 2组实习生对教学方法的效果评价比较[例 (%) ]》2018.11.25

随机翻阅

《表6 两组不良反应发生情况比较》 《表3 实验数据与模型拟合数据对比》 《表4 三组患者治疗前后血清Ig E、SAA及TGF-β1水平比较(±s)》 《表3 2组患者不良反应发生情况比较》 《表5 马拉松运动员针对性准备活动和降温活动情况问卷调查结果》 《表1 两组原发性高血压合并焦虑症肝郁化火型患者治疗有效率比较[例（%）]》 《表4 2007年、2012年、2016年重庆市农田生态服务价值变化》 《表1 设计变量取值空间：细化Kriging模型在轻轨车轴优化设计中的应用》 《Table 1 Changing trends of climate factors during the entire growth period of maize in different regions》 《表4 国内部分高校图书馆创客空间的实践 (按时间排序)》