《表2 试验组学生对SSP教学法的评价》

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《学生标准化病人在中医骨伤科学教学中的应用研究》

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通过对试验组全部40名学生进行问卷调查，回收有效问卷40份，结果显示，95%以上的学生喜欢SSP教学法，认为此教学法有利于提高临床思维能力，有利于提高临床分析问题和解决问题的能力，特别是动手能力；与模拟病人进行面对面交流，还可提高自己的沟通水平；乐意充当模拟病人，既能促进学习，又有劳务报酬，勤工俭学，缓解家庭经济压力，为父母分忧。只有2个同学认为自己已适应了传统教学法，暂时不认可SSP教学法。