《表1 两组临床技能评分对比[(±s)分]》

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研究组的临床技能评分为（91.54±2.16）分，较对照组（87.94±4.32）的临床技能评分显著提高，差异有统计学意义（P<0.05），见表1。

图表编号XD00177701500    严禁用于非法目的
绘制时间2020.08.25
作者褚志凤、刘静
绘制单位南京中医药大学苏州附属医院、苏州市中医医院、南京中医药大学苏州附属医院、苏州市中医医院
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