《表1 两组患儿住院环境、护理技能、护患沟通和护理态度的评分的评分对比 (±s, 分)》

《表1 两组患儿住院环境、护理技能、护患沟通和护理态度的评分的评分对比 (±s, 分)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《品管圈在小儿康复护理质量提升中的作用》


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实验组患儿的住院环境、护理技能、护患沟通和护理态度的评分都高于常规组患儿(P<0.05),如表1。