《表1 两组患儿家长护理前后不良情绪评分对比 (分, ±s)》

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《综合护理在小儿肺炎中的应用》


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两组患儿家长护理后的焦虑情绪评分与抑郁情绪评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。