《表1 各项成绩技能评分对比[（±s），分]》

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《循证护理教学法在神经内科护理教学中的应用价值评价》

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观察组实习生专业知识评分（88.75±3.82）分、应变能力评分（90.68±2.25）分、实践操作评分（91.16±3.38）分及准备工作评分（89.16±2.38）分明显高于对照组（P<0.05）。见表1。