《表1：基于主题意义开展初中英语深度学习的探究》

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《基于主题意义开展初中英语深度学习的探究》

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本堂课的深度学习设计整合了课程内容的六要素，对主题内容进行了综合表达和迁移创新。通过本堂课的学习，学生能够深化对本单元主题意义的理解，培养语篇意识，提高语言能力（能够用本单元所学词汇和语法描述自己的发明）、思维品质（分析、发散、迁移创新）、文化意识（热爱科学、崇尚科学）和学习能力（用蛛网图画出作文框架），从而促进英语学科核心素养的提升，保持学习英语的兴趣和自信。