《表1|实验软件及来源:基于主题意义探究高中英语阅读教学策略》
Why:文章不仅能使读者了解湄公河的地理概况、途经地形,增长地理知识,还能增强他们的文化意识,激发其对祖国大好河山的热爱之情,更懂得如何作好旅行的准备,如选择感兴趣的旅游目的地,确定旅行路线,查地图了解沿途的相关信息等。文章的最后挖掘隐含的主题意义,启发读者“要坚持梦想,面对困难要有执着的态度和坚定的决心,并付诸行动”等。
图表编号 | XD00212976000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.10 |
作者 | 罗秀萍!510000,广东 广州 |
绘制单位 | 广东省广州市增城区第一中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |