《表5 学习动机与学习满意度的相关分析》
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由以上结果得知，以学习动机的五个层面来预测学习满意度时，能有效地预测；且学习动机各层面变量的b系数为正，表示学习动机各层面变量对学习满意度的影响是正向的。
| 图表编号 | XD00176459600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.01.01 |
| 作者 | 张蕾 |
| 绘制单位 | 昆明理工大学外国语言文化学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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