《表2 课堂教学环节设计（单位：min)》
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《基于核心素养的高中英语阅读教学探究——以Cultural Relics一课为例》
笔者将核心素养的落实着重分布在读前、读中和读后三个环节，课堂教学环节设计见表2。
| 图表编号 | XD00175354000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.04.15 |
| 作者 | 吴晴 |
| 绘制单位 | 湖南科技大学外国语学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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