《表6 高职高专院校专任教师和在校生预测结果表》

《表6 高职高专院校专任教师和在校生预测结果表》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于时间序列ARIMA模型的高职高专院校生师比预测》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

通过ARIMA(0,1,0)模型对高职高专院校专任教师数量进行时序分析,其预测结果如表6所示,下限值指的是置信区间下限,上限值指的是置信区间上限.由表6可知,预测模型结果均在显著性水平0.05的置信区间内,预测结果具有较高的可信度.预测结果显示,2018年、2019年和2020年的专任教师数量分别为488 748人、499 613人和510 478人.从整体分布情况来看,高职高专院校专任教师数量在未来几年依然会保持持续增长的趋势.通过ARIMA(0,2,0)模型对高职高专院校在校生数量进行时序分析,其预测结果如表6所示,预测模型结果均在显著性水平0.05的置信区间内,具有较高的可信度。预测结果显示,2018年、2019年和2020年在校生数量分别为9 622 037人、9 997 531人和10 373 025人.从整体分布来看,高职高专院校在校生数量在未来几年依然保持持续增长态势.值得说明的是,为考察专任教师和在校生数量预测值的可信度,进行了相对误差百分比的评价计算,从数值上来看均不到5%,表明预测结果满足预测精度.