《表1 普通高校在校生、专任教师和生师比情况表单位: (万人)》

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《新形势下我国高等学校师资队伍建设研究》

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注:该表中在校生人数（本专科）不含成人高等教育学生数

高水平师资队伍的建设是一个长期的系统工程，为了提高我国师资队伍水平和教育质量，1999年，国家启动了人事分配制度的改革。经过近20年的不断探索，我国普通高等学校的师资队伍结构和水平发生了显著变化，见表1和图1-图5（1）。