《表3 两组学员教学满意度调查比较》
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*表示两组P值≤0.05，两组有统计学意义
与对照组相比，实验组学员的学习兴趣和对教学模式的满意度均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.01）（表3）。
| 图表编号 | XD00165001200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.04.25 |
| 作者 | 胡柳青、夏阳 |
| 绘制单位 | 南京医科大学第一附属医院胸外科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表1 两组学员教学总满意度的比较[n(%)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/ZGUD202030057_02100.gif)
![表2 两组学员教学满意度比较[n(%)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/ZGBN202012030_01700.gif)
![表1 两组学员对于教学满意程度的比较[例（%）]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/JXUY202103007_03100.gif)
![表2 两组学员教学效果满意度比较[n(%)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/GYKX202018010_02000.gif)
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