《表2 两组学员对教学效果满意度比较》

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《妇产科的临床路径教学法在规培教学中的应用研究》


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实验组满意有20例（90.91%），优于传统教学组的17例（77.27%），两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。见表2。

图表编号XD0064117600    严禁用于非法目的
绘制时间2019.01.21
作者迟娜、丁海燕、韩丹阳、王艳华、傅瑶
绘制单位齐齐哈尔医学院附属第一医院妇产科、齐齐哈尔医学院附属第一医院妇产科、齐齐哈尔医学院附属第一医院妇产科、齐齐哈尔医学院附属第一医院妇产科、齐齐哈尔医学院附属第一医院妇产科
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