《表3 两组学员教学满意度比较》
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《CBL教学法联合导师制在心内科住院医师规范化培训中的教学实践》
注:*与对照组相比P<0.05
另外,对规范化培训所采用的教学方法整体评价的结果显示:研究组的总体教学满意度达到91.3%;而对照组总体教学满意度为52.17%,差异具有统计学意义(P<0.05,表3)。
图表编号 | XD0096077500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.01 |
作者 | 王军、王星烨、张松林 |
绘制单位 | 西安交通大学第一附属医院结构性心脏病科、西安交通大学第一附属医院结构性心脏病科、西安交通大学第一附属医院结构性心脏病科 |
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