《表1 全过程、多元化课程考核评价体系》
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《基于OBE模式的项目教学包课程考核模式改革研究与实践——以“广告策划与创意”课程为例》
全过程的多元化课程考核评价体系,通过对考核方式、考核内容的改革,将教师对学生的知识及能力的考核贯穿于教学全过程,边教学边考核,及时的反馈和纠正,不断提高教学质量、提升教学效果,彰显OBE的教学理念。本研究尝试以“广告策划与创意”课程考评体系构建为例,阐述全过程、多元化课程考核评价体系(见表1)。
图表编号 | XD00164872200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.01 |
作者 | 刘畅 |
绘制单位 | 辽宁传媒学院管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |