《表1 病理生理学混合式教学思政教学目标和匹配的社会主义核心价值观》

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《病理生理学混合式教学课程思政的设计与实践》

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第一，线上慕课思政教学目标和内容的设计。课程团队首先设计10个和党的十八大提出的社会主义核心价值观相匹配的案例来了解中南大学2017级临床医学专业医学生的价值观、世界观现状。回收的问卷结果显示，学生们在价值观、责任感等方面的理念和态度令人满意。在身体力行、知行合一这个维度，约有29.7%的同学表示，在国家利益和个人前途取舍时，不会像汤飞凡等老一辈教授那样牺牲小我，舍生取义。根据问卷调查的结果，结合医学专业的学习特点，以及社会主义核心价值观，设立了病理生理学的线上慕课学习的四个思政教学目标：社会主义核心价值观和责任感、医学生职业胜任力、辩证唯物主义世界观、批判性思维和创新意识（表1）。