《表1 社会主义核心价值观指导下的商务英语主题教学》

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《商务英语教学中正面价值观的多模态建构》

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本研究基于道德教育的多元读写教学法（冯德正，2015），以社会主义核心价值观为指导，将道德教育融入商务英语教学。通过多样化的商务主题学习，教师不仅可以向学生传授专业的商务知识，培养其语言运用能力，并且可以通过具体的商务场景进行正面价值观的建构。需要注意的是，价值观并不是直接呈现在教材中，而是“隐藏”于由复杂多模态符号所建构的商务案例、人物形象等载体中的。如表1所示，教师通过挖掘教材中的道德元素，将高度凝练的社会主义核心价值观融入不同的商务主题教学，以实现商务英语专业人文素质培养目标。