《表1 大学英语跨文化交际课中社会主义核心价值观学习内容》

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《大学英语跨文化交际课应用PBL教学法培养青年学生政治思想研究》

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选择适合的教学材料，进行备课。参照问卷初步调查的结果，将教学渗透以民主、文明、公正、法治、爱国、友善等内容，对中国文化、社会主义核心价值观教学材料进行恰当的筛选和编写。具体内容见表1。针对我校学生的特点，结合学生的专业需求，课程加入了中医药对外文化传播的专题内容，选择了那些跟中医药文化相关的案例，例如：在文明这个话题学习的过程中，介绍中西医文明差异，引导学生分析差异的成因，思考如何向西方人解释中医是科学的问题。增强了学生对祖国的热爱和中国文化自信。