《表1 软件需求分析教学内容与社会主义核心价值观核心思想对照演绎》
详细梳理现有教学内容,提取出主要知识点中的关键内容[6-8],同时认真研习相关思政教学资料和教学思路,寻找教学结合点。该课程面向本科学生,按照软件需求分析过程展开,通过详细梳理相关章节内容,并结合社会主义核心价值观有效拓展演绎,确定演绎关联内容(见表1)。
图表编号 | XD00205354800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.15 |
作者 | 邵堃、霍星、巩琳 |
绘制单位 | 合肥工业大学数学学院、合肥工业大学软件学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |