《表2：学习活动观指导下的初中英语阅读教学实践》
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除了以上问题外，在初中英语阅读教学中，还存在思维品质培养流于形式、忽略对文本主题意义的探究等问题。
| 图表编号 | XD00212973200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.09.25 |
| 作者 | 符丽雪 |
| 绘制单位 | 广东省广州市黄埔区教育研究院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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