《表1：英语学习活动观下的读后续写教学》
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这部分教学内容聚焦故事发展明线，旨在理顺故事发展脉络，整体把握文本大意。学生利用信息结构表梳理、概括故事发展脉络，有助于建构结构化知识，培养学习能力和逻辑性思维能力。
| 图表编号 | XD0068243300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.08.01 |
| 作者 | 袁汉邦、毛如意 |
| 绘制单位 | 深圳第二外国语学校、深圳第二外国语学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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