《表1 试卷结构：探析山东省新高考英语改革下新题型“读后续写”的教学策略》

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《探析山东省新高考英语改革下新题型“读后续写”的教学策略》

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从表1可以很明显地看出新题型“新”在哪里，新高考卷取消了间接考核语言能力的短文改错题，阅读理解和七选五的分值增加，也就说明这两个题的难度也会加大。在听力部分实行两次考试机会，第一次是在高三上学期期末举行，第二次则是与笔试一起考，取最高原始分计入高考成绩。语言运用部分第一节完形填空词数由250-300词减至200词左右，题量减少了五个，分值也随之减少。另外就是写作部分发生了很大的变化，从一开始单纯的书面表达写作变成了现在的两部分写作，一是应用文，写作词数要求由100词左右减至80词左右，二是续写题，它要求续写大约150词。新高考下的新题型更加注重对学生综合语言能力的培养，也重点考查学生的英语学科核心素养，它要求“学习者应该以主题意义为目的，以语篇为载体，在理解与表达的实践活动中，融合知识学习和技能发展，在分析和解决问题的过程中发展思维品质，形成文化理解，塑造正确的人生观和价值观”（王蔷，2015）。