《表9 中美体教专业学生面对智力残疾学生维度自我效能得分的比较Table 9 Comparison of Self-efficacy Scores Between Chinese and Americ

《表9 中美体教专业学生面对智力残疾学生维度自我效能得分的比较Table 9 Comparison of Self-efficacy Scores Between Chinese and Americ   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《比较与提升:中美体育教育专业学生融合体育教育自我效能研究》


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**P<0.01,极其显著的差异。

对中国和美国体教专业学生面对3种类型残疾学生的自我效能比较发现(表9),中美两国体教专业学生面对智力和身体残疾学生时的自我效能存在极其显著性的差异(P=0.008<0.01,P=0.000<0.01),美国体教专业学生的自我效能明显高于中国体教专业学生。面对视力残疾学生时的自我效能得分没有显著性的差异(P=0.298>0.05)。