《表1 核心目标导向的混合式教学设计——设计资源与工具》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《“互联网+”时代核心目标导向的混合式学习设计模式》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在完成以上9个步骤的设计后，教师需要在细化设计方案的基础上进一步考虑:哪些环节或步骤学生可能会遇到困难，包括技术困难、学术性困难等?继而针对性地设计和开发学习资源与工具，既可能包括PPT、视频、阅读材料等的学习材料，也可能包括习题、测试等评价工具，还可能包括评价框架、反思框架、模板、示例等操作性工具。表1呈现了四大类主要的学习资源与工具。