《表2:基于APP的非正式英语学习的可行性探究——以雨课堂为例》

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《基于APP的非正式英语学习的可行性探究——以雨课堂为例》


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在具有吸引力的APP调查中,调查对象表示:雨课堂页面清爽干净、功能强大、广告少、无弹窗。可见调查对象在进行非正式学习中不想被各种广告弹窗所干扰(如表4)。