《表2 学习态度的比较:基于学生视角探究翻转课堂模式在《卫生统计学》教学中的应用效果》
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《基于学生视角探究翻转课堂模式在《卫生统计学》教学中的应用效果》
其余2组差异无统计学意义,结果见表2。
图表编号 | XD0044523200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.25 |
作者 | 陈玲慰、刁莎、马越、张韬 |
绘制单位 | 四川大学华西公共卫生学院(华西第四医院)、四川大学华西公共卫生学院(华西第四医院)、四川大学华西公共卫生学院(华西第四医院)、四川大学华西公共卫生学院(华西第四医院) |
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