《表1：基于深度学习的高中数学课堂教学探究》

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《基于深度学习的高中数学课堂教学探究》

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总而言之，通过研学、展学、辅学和评学四个阶段，可以帮助学生实现对知识点的深度学习，学生的探究能力得到了提高，知识掌握得更好。高中数学教师可以对深度学习的教学模式进行更加深入的研究，从而促进高中数学课堂朝着更加高效的方向发展。