《表1 向量知识框架图：高中数学空间向量教学的探究教学实践》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高中数学空间向量教学的探究教学实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

如前例，学生发现向量可分为平面向量和空间向量。过去学过平面向量知识，那么空间向量和平面向量的异同是什么呢？教师可以引导学生一边回顾平面向量的知识，建立平面向量的知识框架，一边学习新知识，把新知识与旧知识进行对比，让学生进一步理解新知识。学生建立向量知识框架图（表1）。