《表3 实验前实验组与对照组羽毛球教学测试数据对比表(N=16人)》

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《身体功能性训练在高校羽毛球教学中的应用》

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由表3可以看出，实验组和对照组在羽毛球技术上掌握程度基本上处于一个水平，四项羽毛球教学的测试结果并没有很大差距，经过T检验后发现P>0.05，说明实验组和对照组在统计学上没有显著性差异，两组学生在羽毛球教学的技术掌握上处于同一水平，可以进行实验研究。另外，本次测试既保证了实验的科学性，同时也了解到学生在羽毛球教学技术上掌握的较差，本次测试有助于本研究根据同学们的实际情况来制定相应的学习计划。