《表3 实验班与对照班身体素质及羽毛球末考成绩对比检验表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《翻转课堂模式在高职院校羽毛球课程教学中的实证研究——以阿克苏职业技术学院为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

经过三个月共计12周的实验后，课题考核组成员再次对两个班级开展测试工作，测试项目包括50m跑、立定跳远、坐位体前屈及羽毛球技术。将实验班与对照班50m跑、立定跳远、坐位体前屈的成绩经T检验后，得到Sig值均大于0.05（如表3所示），说明实验班和对照班在身体素质测试项目的成绩无显著性差异，这表明三个月的时间内翻转课堂教学模式对学生的身体素质测试结果的影响并不明显。