《表1 问卷调查结果：基于“项目学习”的大学英语翻转课堂教学》

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《基于“项目学习”的大学英语翻转课堂教学》

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问卷调查的结果显示（见表1）：学生对于翻转课堂教学模式的满意度达到了82.3%，(Mean=3.78，SD=0.804）。不满意的学生仅占6%。对项目学习的满意度略低，为70.4%，不满意的学生占10.4%(Mean=3.37，SD=0.823）。这表明学生对于翻转课堂的教学模式非常认可，部分学生对于项目学习还需要进一步的适应，项目学习要求学生有一定的自主学习、合作学习以及良好的沟通能力，能够使用字典、网络等解决项目完成过程中的各种问题，因此部分习惯了被动接受知识的学生表现出对项目学习的不适应。