《表1 基于智慧课堂的大学英语翻转课堂过程性评价调查结果》
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《基于智慧课堂的大学英语翻转课堂过程性评价教学实践》
笔者以电子问卷方式对835名师生进行问卷调查，问卷主要针对高职护理专业的学生对教学目标的达成、自主学习和团队合作能力提高等过程性评价态度而设计（见表1）。
| 图表编号 | XD00215522100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.11.30 |
| 作者 | 杨高云 |
| 绘制单位 | 岳阳职业技术学院国际教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
