《表1 问卷调查结果：基于翻转课堂的答疑方式改革与实践——以《车站信号自动控制》课程设计为例》

《表1 问卷调查结果：基于翻转课堂的答疑方式改革与实践——以《车站信号自动控制》课程设计为例》   提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于翻转课堂的答疑方式改革与实践——以《车站信号自动控制》课程设计为例》


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本次《车站信号自动控制》课程设计共指导29人，联锁组15人，双线轨道电路组14人。课程设计结束后进行了匿名教学效果调查。调查结果如表1所示。

图表编号XD00108162400    严禁用于非法目的
绘制时间2019.10.25
作者李军丽
绘制单位兰州交通大学<自动化与电气工程学院>
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