《表2 基于课程思政的“地陪服务规程——迎接服务”教学目标》

《表2 基于课程思政的“地陪服务规程——迎接服务”教学目标》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《课程思政视角下高职“导游实务”教学实践与思考——以“地陪服务规程——迎接服务”教学单元为例》


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根据企业代表描述的任务确定本单元教学内容为:接站准备、接站服务流程、接站事故的预防与处理、致欢迎辞、首次沿途导游讲解和首次沿途活动组织6个子任务,共8课时(见表2)。