《表4 课堂教学活动组织过程》

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《“任务驱动+对分”模式的课程教学设计——以《基础工业工程》为例》


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课堂教学活动的组织如表4所示：

图表编号XD00136235300    严禁用于非法目的
绘制时间2020.03.10
作者赵曼、魏星、周三玲、丁磊
绘制单位南京理工大学紫金学院、南京理工大学紫金学院、南京理工大学紫金学院、南京理工大学紫金学院
更多格式高清、无水印（增值服务）

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