《表1 教师在翻转课堂实施过程中的活动》
基于翻转课堂的特点和体育院校学生现状,结合翻转课堂在其他学科中的应用研究,在教学过程中把《多媒体设计》课程的教学过程分成四个阶段,即课前准备;课堂组织;课后练习和课后评价。教师在翻转课堂实施过程中的过程如表1所示。
图表编号 | XD0098905200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.06.17 |
作者 | 何文娜 |
绘制单位 | 吉林体育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
基于翻转课堂的特点和体育院校学生现状,结合翻转课堂在其他学科中的应用研究,在教学过程中把《多媒体设计》课程的教学过程分成四个阶段,即课前准备;课堂组织;课后练习和课后评价。教师在翻转课堂实施过程中的过程如表1所示。
图表编号 | XD0098905200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.06.17 |
作者 | 何文娜 |
绘制单位 | 吉林体育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |