《表1 历史核心素养与表现性评价等级表》
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《寓家国情怀于史料实证的探索与实践——以统编高中历史教材“社会主义建设在探索中曲折发展”教学为例》
学生在完成小论文后,教师通过《历史核心素养与表现性评价等级表》(见表1)对学生进行等级表现性评价。
图表编号 | XD00136161100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.15 |
作者 | 杨梅 |
绘制单位 | 沈阳市第二中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |