《表2 数学学科核心素养水平等级评价标准1》
问题解决的思路和方法是由学生的数学眼光决定的,根据问题解决的思路和方法可以判断学生的数学学科核心素养水平的高低。第(1)题的等级评价标准如表2。
图表编号 | XD00213478500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2021.02.16 |
作者 | 苗东军 |
绘制单位 | 河南济源市基础教育教学研究室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
问题解决的思路和方法是由学生的数学眼光决定的,根据问题解决的思路和方法可以判断学生的数学学科核心素养水平的高低。第(1)题的等级评价标准如表2。
图表编号 | XD00213478500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.16 |
作者 | 苗东军 |
绘制单位 | 河南济源市基础教育教学研究室 |
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