《表1 表现性评价：以职业素养培养为核心的民族地区地理师范专业学习评价创新研究——以阿坝师范学院地理教育专业为例》

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《以职业素养培养为核心的民族地区地理师范专业学习评价创新研究——以阿坝师范学院地理教育专业为例》

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何谓表现性评价即通过观察学生在完成实际任务时的表现来评价学生已经取得的发展成就。由于表现性任务所需时间的长短不一，因此对其进行评价时，要根据实际情况，采取口头即时评价，填写评价表等多种形式。在表现性评价中引入自评、小组成员互评、老师评价，改变了过去由老师一人决定，评价结果可能不够客观的情况。最大可能发现学生在职业技能训练中存在的问题，还原学生的真实情况，也更加全面了解到一些不善于表达少数民族同学的情况，有助于的施行针对性措施。表现性评价表1设计如下：