《表3 感悟式游戏教学方案主题、目标一览表》
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（2） 游戏方案结构:主要根据游戏治疗“初始、中间、结束”三阶段，每次课都有“热身活动、发展活动、结束活动”形成结构式设计（见表3）。
| 图表编号 | XD0013275900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.07.10 |
| 作者 | 洪显利、向莉华 |
| 绘制单位 | 重庆师范大学教育科学学院应用心理学重点实验室、湖南阳光生涯教育咨询有限公司重庆分公司 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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