《表2 和龙市小学教师积极心理品质在民族上的差异（M±SD)》

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《边疆地区小学教师积极心理品质调查研究》

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注：*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001，下同。

因其他民族人数仅有8人，人数较少，故只将朝鲜族教师与汉族教师的得分进行独立样本t检验，检验不同民族小学教师的积极心理品质得分是否有差异，结果见表2。