《表7 民办中学教师积极心理品质在学科上的差异》

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《民办中学教师积极心理品质现状的实证分析——以湖南广益实验中学为例》

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本研究将被试分为理科、文科以及艺体类三个类别。如表7，对数据进行单因素ANOVA分析，结果表明:在博学、好奇和勇敢这三项积极心理品质上存在学科的差异（p<0.05），其中，文科教师博学的得分高于理科教师和艺体类教师；艺体类教师好奇的得分高于文科教师和理科教师；理科教师勇敢的得分高于文科教师和艺体类教师。其他积极心理品质在学科这一因素上没有显著差异。