《表1 课堂基本信息表:培智语文课堂教学师生互动研究——基于改进型弗兰德斯互动分析系统(IFIAS)》

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《培智语文课堂教学师生互动研究——基于改进型弗兰德斯互动分析系统(IFIAS)》


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注:教学时长为从教师宣布开始上课到下课之间的时长。

本研究选取2018年某省特殊教育“以生活体验为核心”一等奖教学课例展示活动(培智专场)中的4节生活语文课作为研究对象,分别记为T1、T2、T3和T4,课堂基本信息见表1。