《表1 课堂基本信息表:培智语文课堂教学师生互动研究——基于改进型弗兰德斯互动分析系统(IFIAS)》
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《培智语文课堂教学师生互动研究——基于改进型弗兰德斯互动分析系统(IFIAS)》
注:教学时长为从教师宣布开始上课到下课之间的时长。
本研究选取2018年某省特殊教育“以生活体验为核心”一等奖教学课例展示活动(培智专场)中的4节生活语文课作为研究对象,分别记为T1、T2、T3和T4,课堂基本信息见表1。
图表编号 | XD00125938800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.20 |
作者 | 李荣侠、江琴娣 |
绘制单位 | 华东师范大学特殊教育学系、华东师范大学特殊教育学系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |