《表1 0 96个课时教师课堂语言时间的对比》

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《体育与健康课堂“七个一要求”的实践探索》

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技巧项目评价如表1。（1）认知：能简要描述多种增强力量、平衡等体能锻炼的方法。（2）技能（体能）：能在各种组合活动中，至少展示3种以上由各种爬行、滚翻、倒立、平衡、柔韧组成的以肩肘倒立为主的综合练习。（3）情感：在练习过程中，表现出不怕困难，吃苦耐劳、坚持到底的精神。